sexta-feira, 30 de março de 2012

ESCLARECIMENTO

Srs pais,

A história dos ovos de páscoa jamais passou de uma simples brincadeira, esclarecida tanto aqui no blog quanto nas salas de aula. Eles sempre souberam que não havia qualquer tipo de "obrigação" de coisa alguma, muito menos ligada às notas.

Nosso relacionamento em sala de aula sempre foi de amizade, de papo aberto; recheado de histórias engraçadas e de piadinhas bobas e inocentes. Essa foi apenas mais uma - que, repito, aqui mesmo eu já havia deixado claro, bem como nas salas. Este blog é tão somente mais um espaço nosso para aprendizagem, que sempre calquei na leveza e no bom humor; uma extensão do nosso espaço físico diário, onde sempre rimos muito juntos e aprendemos o que é importante.

Por isso tudo, realmente me surpreendi quando soube que havia alunos e pais de fato acreditando que eu cobrava um "preço" em troca de uma nota, e achando logicamente "um absurdo!". Com certeza seria um absurdo, se fosse sério. Esse post fora apenas
uma forma descontraída de dizer que faríamos uma pausa nas atividades para que eu pudesse tirar o atraso nas correções do nosso projeto "EU: ESCRITOR", bem como nas demais atividades.

Alunos e professores naturalmente se presenteiam em datas comemorativas. Eu já me preparava para distribuir balas e bombons; e já ouvia de alguns alunos que eles me dariam, de bom grado, algum chocolate. No entanto, agora, por conta dessa polêmica entre alguns, agradeço imensamente a todos aqueles que pensaram, genuinamente, em me presentear, mas me vejo forçada a NÃO aceitar para que não haja qualquer tipo de problemas ou constrangimentos futuros.

Seguirei com meu planejamento de distribuição de doces, porém, o único ovo que aceitarei será o do "amigolate" da 7a série A, do qual participo junto à Prof. Lílian.

Lamento profundamente o acontecido, peço desculpas por quaisquer mal entendidos, e também aos pais que gostariam de me presentear, mas fica para uma outra ocasião!

Atenciosamente,

Prof. Maria Eduarda Novaes

quinta-feira, 29 de março de 2012

Simulado - 7a série A

SIMULADO - 7a SÉRIES A/B

PARA 3A FEIRA, 3/ABRIL

Questão 1 - Transforme as orações abaixo em predicados verbo-nominais com predicativos do sujeito e do objeto.

O chefe conversa com funcionários.

O chefe é cuidadoso.

Os funcionários estão insatisfeitos.

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Jovens viram um monstro na cidade.

A cidade está escura.

Os jovens estão assustados.

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Elisa e Patrícia saíram da aula.

Elas estavam nervosas.

A aula foi longa.

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Os jogadores entregaram a partida.

Eles estavam revoltados.

A partida estava ganha.

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Questão 2 – Denotação e Conotação

Leia atentamente os textos abaixo e indique “D” quando prevalecer a denotação e “C” quando prevalecer a conotação:

( ) “Na literatura brasileira de hoje, talvez seja o conto o gênero de maior destaque, em termos de vigor e criatividade”.

( ) “Em todo triângulo, o quadrado de qualquer lado é igual a soma dos quadrados dos outros dois, menos o duplo produto destes dois lados pelo co-seno do ângulo que eles formam.
(
) “Não se trata apenas de nós dois, então, não use como exemplo o que aconteceu ontem...”

( ) “Aquela cobra é peçonhenta, é ardilosa, é mais perigosa do que se possa imaginar...”

( ) “Aquela cobra é peçonhenta, é ardilosa, é mais perigosa do que se possa imaginar... Depois de roubar o marido da vizinha, largou o cara para ficar com o padeiro e fugiram para o Piauí. Você acha que ela vai parar por aí?”

Questão nº3 – Classifique o sujeito das orações abaixo utilizando o código a seguir:

(SO) sujeito oculto

(SI) sujeito indeterminado

(OSS) oração sem sujeito

( ) “Há tanta suavidade /Em nada se dizer”

( ) “Porque agora vemos por espelhos”

( ) “Agora, pois permaneçam em fé, em esperança e em caridade.”

( ) “Procurou-se fazer o bem, apenas”

( ) “Faz mais de 15 dias que as notícias não chegam”

Questão nº4 – Vozes do Verbo

Identifique as Vozes Verbais usando (VA) para Voz Ativa, (VPA) para Voz Passiva Analítica, (VPS) para Voz Passiva Sintética, e (VR) para Voz Reflexiva:

( ) A casa foi vendida pelo corretor.

( ) Abraçaram-se com alegria e emoção.

( ) Ele fez todo o trabalho em apenas um dia.

( ) Os dois falaram-se (mutuamente) rapidamente.

( ) Cortaram o cabelo da criança.

( ) Carla correu no parque.

( ) O cabelo da criança foi cortado.

( ) Praticam-se ações humanitárias.

( ) O Detento havia sido libertado pelo juiz.

( ) A apresentação agradou ao público.

Questão nº5 – Complemento Nominal

Em cinco das 10 orações a seguir, o termo destacado é um complemento nominal. Assinale-as.

Atenção: um erro anula um acerto!

( ) O sertanejo sentia desprezo pelos automóveis.

( ) Os retirantes tinham carência de atenção.

( ) Os retirantes careciam de atenção.

( ) Era uma ressurreição de cemitérios antigos.

( ) A água é necessária à vida.

( ) Os investidores refaziam-se da depreciação.

( ) Não se esqueça da lição.

( ) Ele se encarregou do relatório.

( ) Meu pai confia em mim.

( ) Cancelamos nossa ida à Bahia.


Questão nº6 – Aposto e Vocativo

Classifique com “A” quando o termo destacado for um aposto, e com “V” quando for um vocativo.

( ) Helena, a menina que encontramos, estava triste.

( ) Ontem, segunda-feira, passei o dia com dor de cabeça.

( ) Ó céus, ouvi a minha prece.

( ) Libertai-me, Senhor, de todos os males!

( ) A morte, angústia de quem vive, ocorre ao acaso.

( ) A pesquisa analisou dois grupos: crianças e adolescentes.

( ) Malandro, pare com isso!

( ) A melhor praia de Salvador é a de São Tomé.

( ) A cidade de São Paulo é muito famosa.

( ) Vocês por aqui, meninos?!

( ) Desejo uma única coisa: que plantem novas árvores.

( ) Vento, chuva, nada o impediu de cumprir sua missão.

( ) Tenho certeza, amigos, de que isso vai acabar bem.

( ) Ela correu durante uma hora, sinal de preparo físico.

( ) Cardoso, eu não quero contrariar você.

( ) Dona Aida servia o patrão, pai de Marina, menina levada.

( ) Serenai, verdes mares!

( ) Onde estão os soldados que vão desfilar, Coronel?

( ) Parabéns, leitor.

SIMULADO 7o ANO B (6B)

SIMULADO - 7O ANO B (6B)

PARA 3A-FEIRA, 3/ABRIL

Questão 1 – Baseando-se no exemplo exposto, elabore frases comparativas a partir das sugestões propostas entre parênteses:

Exemplo:
política econômica – perversa – ineficiente (igualdade)
Resposta: Esta política econômica é tão perversa quanto ineficiente.

a)Antônia – bondosa – Manuela (superioridade)

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b) exercício – difícil – prova (inferioridade)

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Questão 2 – Leia as frases abaixo e identifique pelo número dado, que tipo de grau existe em cada uma:

( 1 ) Grau comparativo de superioridade.

( 2 ) Grau comparativo de inferioridade.

( 3 ) Grau comparativo de igualdade.

( 4 ) Grau superlativo.


( ) Ele sempre foi menos paciente que a esposa.
( ) O seu comportamento é tão mau quanto o de seu irmão.

( ) Ele sempre foi menos paciente que a esposa.

( ) O exercício foi dificílimo.

( ) O seu comportamento é tão mau quanto o de seu irmão.

( ) Júlia é tão magra quanto Sílvia.

( ) João é menos estudioso que Ana.

( ) Rodolfo é mais louro que o irmão.

( ) Minha avó é mais velha que meu avô.

( ) A rosa é tão perfumada quanto a orquídea.

( ) O gato é menos lento que a tartaruga.

Questão nº3 - Passe os substantivos para o aumentativo sintético:

a) peixe ______________________________

b) cabeça ______________________________

c) tesoura ______________________________

Agora passe as palavras abaixo para o diminutivo analítico:


a) palito _______________________________

b) caneta _______________________________

c) armário _____________________________

Questão 4 - Classifique os substantivos quanto ao grau. Use o código:

(AA) Aumentativo Analítico

(AS) Aumentativo Sintético

(DA) Diminutivo Analítico
(DS) Diminutivo Sintético

( ) ruela

( ) burro mínimo
( ) mulherona

( ) casa enorme
( ) cãozinho

Questão nº5– Quanto à estrutura dos verbos, julgue as frases a seguir em C ou E.

( ) Em “dar”, temos: radical “d”, vogal temática “a”, e desinência de infinitivo “r”.

( ) Em “desenhando”, a desinência “ndo” indica gerúndio.

( ) Em “fugir”, a vogal temática é “i”, de 2ª conjugação.

( ) Em “gritando”, temos radical “grit”, vogal temática de 3ª conjugação “a”, e desinência de gerúndio “ndo”.

( ) Em “voando”, “vo” é o radical, e “ndo” é a desinência de particípio.

Questão nº6– Transforme as locuções verbais das frases abaixo em uma forma simples: (0,2 cada)

Ninguém soube explicar o porquê do escândalo.

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Temos contado muitas vantagens ultimamente.

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Eles poderíamos vencer sempre.

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Tu deverias considerar as ideias modernas.

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Nós estávamos ficando cansados.

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Questão nº7 – complete com G ou J

a____eitar; ultra____e; ___e____um; pa____em;

ar____ila; la_____e; estran____eiro; passa_____em;

a____itar; _____esto; here_____e; _____iesta;

via_____em (o substantivo).